Pour mon anniversaire, mes parents m'ont offert mon premier téléphone portable. J'étais tellement content ! Le téléphone est noir avec un grand écran. Il a une bonne caméra pour prendre des photos. D'abord, mes parents ont expliqué les règles. Je peux utiliser le téléphone après l'école, mais pas pendant les repas. Je dois le recharger chaque soir. Je ne dois pas l'utiliser après vingt et une heures. Je comprends ces règles. Elles sont raisonnables. Avec mon téléphone, je peux appeler mes amis et ma famille. Je peux aussi envoyer des messages. J'ai téléchargé quelques applications utiles. J'ai une application pour écouter de la musique. J'ai aussi une application de dictionnaire pour m'aider avec mes devoirs. Mes parents ont installé un contrôle parental. Je ne peux pas télécharger n'importe quelle application. Je ne peux pas passer trop de temps sur les réseaux sociaux. Au début, c'était frustrant. Maintenant, je comprends que c'est pour me protéger. À l'école, le téléphone est interdit en classe. Je le mets dans mon casier. C'est la règle de l'école. Mes amis ont tous un téléphone. Nous communiquons dans un groupe de discussion. C'est pratique pour partager les informations sur les devoirs. Je suis responsable avec mon téléphone. Mes parents sont fiers de moi.
Niveau A2Story 1 min
Mon Premier Téléphone
Comprehension Check
1. Quand le narrateur peut-il utiliser son téléphone?
2. Pourquoi les parents ont-ils installé un contrôle parental?
3. Où range-t-il son téléphone à l'école?